こんにちは🎵
コペルプラスbyAIGRAN松山城北教室です😊
10月のペアトレのテーマは、「子どものやる気を引き出すには?」です。
このようなお子様の様子はありませんか??
かたちパズルを見て机の下にかくれてしまう
プリントの課題が出てくると席を立ったり、おふざけしてお絵描きをしたりしている
など、このような様子を見ていると「やる気」がないように感じてしまいますよね。
子どもに「やる気」を出してほしいときの対応方法について考えました。
まず、子どもの意欲を引き出すために必要なものは、「有能感」と「自律」だとコペルでは考えています。
「有能感」とは、「自分にはできる!」「これはできそう」と思う気持ちです。
かたちパズルを見て机の下にかくれてしまう子は、「自分にはできない…」と思ってそのような行動をとっているのかもしれません。
「自律」とは、「やりたい!」「これはできそう!」と自分で決めて取り組むことです。
プリントの課題が出てくると席を立つ子は、自分がやりたいと決めたものではないから根本的な意欲にはつながりにくいのです。
コペルプラスの療育は「がんばらせる」ことよりも。「学習に最適な環境を届ける」ことを一番大事にしています。もともと子どもは学習への意欲をたくさん持っています。それを信じ、「やりたくなるような楽しいレッスン」を先生が作ることに力を注いでいます。
お子さまの様子で気になることがありましたら、ぜひ一度遊びに来てください😊
コペルプラス松山城北教室

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